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教资保教知识与能力婴幼儿发展之婴幼儿身心发展

http://www.hteacher.net 2021-12-15 15:23 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

一、婴儿期的年龄特征(0—1岁)☆☆

(一)新生儿期(0—1个月)

(二)婴儿早期(1—6个月)

(三)婴儿晚期(6—12个月)

二、幼儿早期的年龄特征(1—3岁)☆☆

(一)学会直立行走

(二)使用工具

(三)言语和思维的真正发生

(四)出现最初的独立性

三、幼儿期的年龄特征(3—6岁)☆☆☆

幼儿期年龄特征   (3—6岁) 3—6岁是心理活动形成系统的奠基时期,是个性形成的最初阶段
  幼儿初期(3—4岁) 小班 (1)最初步生活自理; (2)认识依靠行动; (3)情绪作用大; (4)爱模仿。
  幼儿中期(4—5岁) 中班 (1)活泼好动; (2)思维具体形象; (3)开始接受任务; (4)开始自己组织游戏。
  幼儿晚期(5—6岁) 大班 (1)好问好学; (2)抽象思维能力开始萌芽; (3)开始掌握认知方法; (4)个性初具雏形。

四、婴幼儿身心发展的趋势☆☆

(一)从简单到复杂

(二)从具体到抽象

(三)从被动到主动

(四)从零乱到成体系

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