2023内蒙古锡盟多伦县招聘58名义务教育阶段学校教师招聘58名公告

http://neimenggu.hteacher.net 2022-12-15 10:00 内蒙古教师招聘 [您的教师考试网]

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3.报名分两个阶段进行：

第一阶段：开展“项目人员岗位”报名与资格初审工作。

报名时间：2022年12月15日8:30—12月17日17:30

资格初审时间：2022年12月15日8：30—12月18日12:00

对报名资格初审通过人数未达到开考比例的“项目人员岗位”，相应减少招聘计划数或取消开考，并调整为“普通岗位”招聘。被取消开考岗位已报名资格初审通过人员，可在第二阶段选择符合条件的“普通岗位”进行报考。

未达到开考比例“项目人员岗位”公布时间：2022年12月19日。

第二阶段：开展“普通岗位”报名与资格初审工作。

报名时间：2022年12月19日8:30—12月21日17:30

资格初审时间：2022年12月19日8:30—12月22日12:00

对报名资格初审通过人数未达到开考比例的“普通岗位”，相应减少招聘计划数或取消开考。被取消开考岗位报名资格初审通过人员，可在规定时间内改报其他岗位或放弃报名。

未达到开考比例“普通岗位”公布时间(含被取消开考岗位报名资格初审通过人员改报岗位时间及方式)：2022年12月23日。

4.本次招聘笔试开考比例为3:1(报名通过人数与岗位招聘计划数之比，下同)。本次招聘不收取报考费。资格初审通过，即视为报名成功。

5.应聘人员须在规定时间内报名。在填写《报名登记表》个人简历时，应聘人员须完整填写本人就读大学专科、本科和研究生的学习经历(填写就读起止年月，所读学校、院系、专业);须完整填写工作经历和待业经历(填写起止年月，工作单位(待业)，所从事的主要工作，同时写明是否在试用期或最低服务期内)。对不按要求填写的，将不予审核通过。全日制专科生、本科生、研究生在校就读期间参与的社会实践经历，不视为工作经历。

6 .应聘人员在报名阶段所填写的姓名和身份证号码，必须与参加考试时所使用证件上的信息相一致。

7.应聘人员应认真阅读招聘简章及《招聘岗位表》，仔细对照个人是否符合应聘条件。应聘人员须对网上所提交材料的真实性、准确性和完整性负责，凡因所提交材料不真实、不准确和不完整而影响报名、考试或聘用资格的，责任自负。

8.应聘人员要保持报名时所填写联系电话的畅通，以便通知有关事宜，如因电话关机或停机等原因无法联系的，责任由应聘人员自负。

(二)笔试

1.笔试时间、地点及准考证领取时间另行通知。应聘人员凭有效期内的二代身份证、临时身份证、社会保障卡或护照(四证之一)和准考证并携带黑色钢笔(签字笔)、2B铅笔和橡皮等文具参加笔试。

2.笔试科目：包括《教育综合知识测试》和《学科专业知识测试》两科，每科满分100分。两个笔试科目连续进行考试，中间不间断，每科笔试时间为120分钟。《教育综合知识测试》主要考查应聘人员从事教育工作应具备的教育理论和职业道德素养，测试内容包括习近平总书记关于教育的重要论述和教育政策法规、教师职业道德、教育学、教育心理学;《学科专业知识测试》主要考查应聘人员从事教育教学工作应具备的新课程理念和本学科专业知识。

3.试卷答题语种：

(1)《教育综合知识测试》：提供国家通用语言文字试卷，应聘人员须使用国家通用语言文字作答。

(2)《学科专业知识测试》：应聘英语教师岗位的，提供英文试卷，应聘人员须使用英文作答;应聘其他教师岗位的，提供国家通用语言文字试卷，应聘人员须使用国家通用语言文字作答。

对不按规定语言文字作答的，按零分处理。

4.政策加分。对蒙古族、鄂伦春族、鄂温克族、达斡尔族应聘人员在加权后的笔试成绩上加2.5分。

5.笔试总成绩的计算方法。笔试总成绩=《教育综合知识测试》成绩×50% +《学科专业知识测试》成绩×50% +政策加分。笔试总成绩保留2位小数(四舍五入)。划定笔试总成绩最低合格分数线40分。

6.本次招聘笔试后各环节出现缺额的，依次进行递补，每个环节仅递补1次。

(三)资格复审

1.从笔试总成绩达到最低合格分数线及以上的应聘人员中，按照笔试总成绩由高到低顺序和3:1开考比例确定进入资格复审环节人选。对笔试总成绩最低合格分数线及以上人数达不到3:1开考比例的岗位，按实有人数确定进入资格复审环节人员。对同一岗位因末位笔试总成绩并列而超过3:1开考比例的，并列人员均进入资格复审环节。

2.资格复审时间、地点、所需材料及有关要求另行通知。

(四)面试

1.面试时间、地点另行通知。

2.面试满分100分，面试成绩保留2位小数(四舍五入)，

划定面试成绩最低合格分数线75分。对面试成绩未达到75分的应聘人员，取消应聘资格。

3.面试方式：音乐、体育、美术岗位面试采取“专业技能测试+试讲(备课40分钟、讲课10分钟，要有教学设计、板书展示，下同)”方式进行，其中专业技能测试成绩占面试成绩40%，试讲成绩占面试成绩60%。其他岗位面试采取试讲方式进行。

4.英语教师岗位应聘人员须用英语面试;其他教师岗位应聘人员须用国家通用语言文字面试。对不按要求面试的，按零分处理。

5.面试当日，同一岗位面试人员在同一考官组并使用同一套试题。评委现场打分，当场公布成绩。面试成绩保留2位小数(四舍五入)。

6.考试总成绩计算方法：

考试总成绩=笔试总成绩×40%+面试成绩×60%。

(五)体检

1.按照每个岗位应聘人员考试总成绩由高到低顺序和该岗位实际招聘计划数，等额确定进入体检环节人员。同一岗位进入体检环节人员最后一名考试总成绩出现并列，并超出该岗位实际招聘计划数的，以面试成绩高低排序，等额确定进入体检环节人员;面试成绩也相同的，采取加试方式确定进入体检环节人员。

2.体检在指定的医疗机构进行。体检费用由应聘人员自理。体检项目及标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》及有关规定进行。应聘人员无正当理由不按时参加体检或体检不合格的，取消其聘用资格。应聘人员需要进行复检的，应在接到体检机构通知后及时进行复检。应聘人员在体检过程中弄虚作假、隐瞒重要病史等导致体检结果不实的，取消其聘用资格，并记入本人诚信档案。

(六)考察

1.按照有关规定和要求组织实施，考察内容主要包括政治思想、道德品质、能力素质、遵纪守法、工作或学习表现、个人诚信等情况以及应聘资格条件的真实性。

2.考察内容主要包括应聘人员的思想政治表现、道德品行、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律以及是否需要回避等方面的情况。考察工作突出政治标准，重点考察应聘人员是否符合增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，是否牢记“三个离不开”、切实增强“五个认同”等政治要求，坚决把政治上不合格的人员挡在门外。考察采取个别谈话、实地走访、审核人事档案、查询社会信用记录、同被考察人员面谈等方式进行。

3.应聘人员应在指定日期内提交考察工作所需的相关材料，否则视为自动放弃。考察不合格的，取消其聘用资格。

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