教师招聘幼儿高频考点67

http://neimenggu.hteacher.net 2023-01-25 18:12 内蒙古教师招聘 [您的教师考试网]

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145.有的幼儿入园焦虑程度较重，而有的入园焦虑程度较轻，有的幼儿主动，外向，积极，乐观，而有的比较内敛，孤僻甚至不合群。这要求教师在进行幼儿社会教育时( )。

A.要建立良好的师幼关系，提高师幼互动质量

B.要引导幼儿学会正确的表达自己的需求和爱好

C.要关注幼儿的个体差异，因材施教

D.要善于抓住日常生活的每个细节，促进幼儿积极的社会行为习惯的养成

146.对一个过分害怕猫的学生，为了让他不怕猫，可以先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫;然后让他靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是一种( )行为改变法。

A.代币奖励法 B.行为塑造法

C.系统脱敏法 D.肯定性训练

145.【答案】C

【解析】本题考查社会教育的要求。根据题干描述，不同的幼儿有不同的特点，这就要求教师要关注每个幼儿的个体差异，因材施教，促进幼儿更好的发展。故本题选C。

146.【答案】C

【解析】本题考查系统脱敏法。代币奖励法，代币是一种象征性强化物，筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可作为代币。幼儿常规教育中的行为塑造法是指一种程序，它用来形成幼儿目前还没有形成的常规行为，即幼儿个体从不会到一步步学会一个新常规行为的过程。行为塑造法也叫作连续逼近法。系统脱敏疗法是一种逐步去除不良条件性情绪反应的技术，它主要用于治疗各种焦虑或恐惧症状，它通过使当事幼儿在放松状态下接触(实际的或想象的)恐惧对象来克服焦虑和恐惧。肯定性训练，也叫自信训练、果敢训练，其目的是促进个人在人际关系公开表达自己的真实情感和观点，维护自己的权益也尊重别人的权益，发展人的自我肯定行为。C选项符合题意。故本题选C。

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