教师招聘幼儿高频考点81

http://neimenggu.hteacher.net 2023-01-25 18:24 内蒙古教师招聘 [您的教师考试网]

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173.下列选项属于社会环境与社会规范认知活动内容的是( )。

A.培养儿童关心、理解、尊重和赞赏他人，学习并掌握基本的交往技能

B.培养儿童乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心

C.理解人与环境之间相互依存的关系

D.帮助儿童学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处

174.( )是指教师利用形象生动的情境及教师自身的言行举止等教育因素，为幼儿创设具有教育意义的环境，对孩子施以熏陶和感染的一种方法。

A.活动教育法 B.环境陶冶法

C.语言教育法 D.直观教育法

173.【答案】C

【解析】本题考查社会领域的内容。社会环境与社会规范认知包括：(1)社会环境的认知。幼儿生活在特定的社会环境下，如家庭、幼儿园、社区及公共场所等社会环境中特定的物质设施、人物关系、职业角色及行为准则。(2)道德规范与行为准则的认知。如公德意识、环保意识、文明礼貌用语、文明行为规范以及日常卫生习惯等。(3)观点采择能力的发展。区分自己与他人的观点，进而根据当前或过去的有关信息对他人的观点作出准确推导的能力。(4)理解人与环境之间相互依存的关系，培养其爱护、保护环境的意识，逐渐萌发社会小公民的意识。故本题选C。

174.【答案】B

【解析】本题考查幼儿园社会教育的方法。环境陶冶法是指教师利用形象生动的情境及教师自身的言行举止等教育因素，为幼儿创设具有教育意义的环境，对孩子施以熏陶和感染的一种方法。故本题选B。

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