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2023年安徽教师招聘考试大纲-小学美术

http://anhui.hteacher.net 2023-02-23 13:34 安徽教师招聘 [您的教师考试网]

           

一、考试目标与要求

( 一 ) 考试目标

1.考查考生对美术 、影视 (含数字媒体艺术) 专业基础 知识与基本技能的理解与掌握情况,以及运用美术、影视(含 数字媒体艺术) 专业基础知识与基本技能进行艺术表现与创 意实践的能力;

2.考查考生的审美观念与赏析美术 、影视 (含数字媒体 艺术) 作品的基本能力;

3.考查考生对小学美术课程与教学论基本理论 、知识和 方法的理解 、掌握与运用能力;

4.考查考生综合运用所学知识分析和解决小学美术 、影 视 (含数字媒体艺术) 教学过程中实际教学问题的能力。

( 二 ) 考试要求

1.理解与掌握美术 、影视 (含数字媒体艺术) 专业基础 知识与基本技能,具有基本的美术、影视(含数字媒体艺术) 专业素养;

2. 熟悉与理解《义务教育艺术课程标准(2022 年版)》 的 基本内容与核心内涵;

3.具有从事小学美术 、影视 (含数字媒体艺术) 教育教 学工作所必需的基本技能和教学 、教研能力。

二、考试范围与内容

( 一 ) 学科专业知识

1. 中外美术史知识及影视 (含数字媒体艺术) 发展史知 识

了解中外美术史及影视 (含数字媒体艺术) 历史发展的 基本脉络 , 掌握中外不同历史时期重要的美术作品和影视 (含数字媒体艺术) 作品 、代表人物 、主要风格与流派等相 关知识 ,理解美术 、影视 (含数字媒体艺术) 的基本理论。

( 1 ) 了解中国不同历史时期各美术门类的发展演变脉 络及主要成就,如:绘画艺术 、雕塑艺术 、工艺美术、书法、 篆刻、 民间美术、建筑艺术、现代媒体艺术等; 了解不同时 期的艺术论著 , 如: 画学论著、书法论著等; 了解近现代的 美术思潮;

(2) 了解外国不同历史时期各美术门类的发展演变脉 络及主要成就 , 如: 绘画艺术、雕塑艺术 、工艺美术、建筑 艺术、现代设计艺术等; 了解外国从原始艺术到当代艺术的 发展脉络及流派风格 , 如: 原始与古代美术; 欧洲中世纪及 拜占庭美术; 欧洲文艺复兴时期美术; 十七 、十八世纪欧洲 美术;十九世纪欧洲美术及美国美术;十九世纪俄罗斯美术; 亚非拉美术; 现代艺术、后现代艺术等;

(3) 掌握影视 (含数字媒体艺术) 基本理论和历史知 识 ,理解影视 (含数字媒体艺术) 作品的思想内涵;

(4) 关注当今中外美术 、影视 (含数字媒体艺术) 前 沿时事。

2.美术 、影视 (含数字媒体艺术) 基础知识与基本技能

( 1 ) 了解透视学 、艺用人体解剖学 、色彩学 、构图学 等理论的基本知识;

(2) 掌握素描 、速写 、水粉 、水彩 、油画 、 国画 、版 画等绘画门类的基础知识;

(3) 掌握不同绘画种类的基本表现技法;

(4) 掌握工艺美术 、 民间美术 、建筑艺术 、雕塑 、书 法、篆刻 、影视 (含数字媒体艺术) 等造型艺术的相关知识;

( 5) 掌握图案 、美术字 、平面构成 、色彩构成 、立体 构成 、摄影 、摄像 、短视频、微电影设计制作的基本理论 、 基本技术与设计法则;

(6) 初步具备运用计算机 、数码相机 、数码摄像机等 工具采集图文信息的基本能力 ,初步掌握常用图像处理和视 频编辑软件的基本使用方法;

( 7) 理解影视 (含数字媒体艺术) 作品的技术特征和 形态特色; 掌握影视 (含数字媒体艺术) 的基本艺术语言和 创作技巧。

3.美术概论的主要理论和观点

( 1 ) 了解美术的概念 、性质和价值等基本理论;

(2) 了解美术作品的构成因素、相关属性;

(3) 知道如何分析艺术作品中的艺术美;

(4) 掌握艺术创作中的心理和思维活动以及艺术创作 的过程。

4.知道著名的世界自然遗产 、世界文化遗产的名称和人 类非物质文化遗产的艺术特色; 了解具有代表性、典型性的 地方美术资源的主要内容及其表现形式。

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