安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

教师招聘考试体操之体操术语

http://www.hteacher.net 2023-06-09 13:41 教师招聘网 [您的教师考试网]

           

第二章 体操术语

预测一:体操的基本术语

队列队形的基本术语:(1)列:学生左右并列成一排叫列。(2)路:学生前后重叠成一行叫路。(3)翼:对称的左右两端叫翼。(4)间隔:指学生单个的或成队的彼此之间左右 相隔的间隙。(5)距离:指学生(包括成队的)彼此之间前后相距的间隙。(6)基准学生:指集体做动作时,按教师所指定的作为目标的学生。(7)口令:动令必须短促有力。一个完整的口令,预令和动令是密切相关的统一体,但是有的口令只有动令而无预令,如立正、稍息、报数和解散等,在行进间下达口令时,除“向左转走”和“由一列横队变二列横队”时动令落于左脚外,其余动令均落于右脚。

预测二:握器械的方法和技巧动作术语

1. 正握:两臂平行,两手虎口向内握。

2. 反握:两臂平行,两臂旋外,两手虎口向外握。

3. 正反握:一手正握,另一手反握。

4. 悬垂:是指手、臂或身体某(些)部位悬挂在器械上的动作(肩轴低于器械轴)。

5. 支撑:是指手、臂或身体某(些)部位支撑于器械,肩轴高于(或平于)器械轴的动作。

6. 腾跃:是指整个身体腾起后从器械上越过。

7. 摆越:是指腿从器械的上面或下面越过的动作。

关注公众号

推荐阅读:

教师招聘考试公告

教师招聘考试大纲

教师招聘职位表

教师招聘报名时间

责任编辑:文文

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多教师招聘通用相关信息/资料查看

教师招聘备考(中学):皮亚杰认知发展之感知运动阶段教师招聘备考(中学):皮亚杰的认知发展理论教师招聘备考(中学):皮亚杰认知发展阶段理论与教育教师招聘备考(中学):皮亚杰认知发展阶段理论教师招聘备考(中学):品德心理结构的特征教师招聘备考(中学):气质的点点滴滴

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×