中小学教师招聘考试教育综合知识试题4

http://chongqing.hteacher.net 2023-09-08 16:40 重庆教师招聘 [您的教师考试网]

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1.在现实生活中，我们经常看到，有人长于数理运算或善于言辞，有人大器晚成或少年英才，这是心理发展的( )。

A.连续性 B.阶段性

C.差异性 D.不均匀性

2.教学工作的中心环节是( )。

A.上课 B.备课

C.课堂练习 D.学业成绩的检查

3.根据《论语》所载，孔子教人“不愤不启，不悱不发”，后《学记》又提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学要求。这都是强调了教育的( )。

A.理论联系实际原则 B.因材施教原则

C.启发性原则 D.循序渐进原则

1.【答案】C

【解析】本题考查个体身心发展的个别差异性。个体身心发展的个别差异性，是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间，存在着发展程度和速度的不同。题干中“有人长于数理运算或善于言辞”是不同儿童不同方面的发展存在着的差异，“有人大器晚成或少年英才”是不同儿童同一方面的发展速度和水平不同。故本题选C。

2.【答案】A

【解析】本题考查教学工作的基本环节。教师进行教学工作的基本环节是备课、上课、作业检查与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。其中，上课是教学工作的中心环节。故本题选A。

3.【答案】C

【解析】本题考查启发性原则。启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。题干中《论语》和《学记》中的内容均体现了“启发性原则”。故本题选C。

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