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三、教学过程
(一)导入
1.教师对学生进行提问，复习上节课学过的内容。
2.教师进行提问：上节课我们已经学过了主要的交通运输方式和交通运输的布局，那么交通运输方式是如何影响我们的生活的呢?通过提问引导学生进行思考，进而引入课题。
(二)新授
1.了解交通运输方式如何对聚落空间形态造成影响
(1)提问：归纳交通条件对聚落空间形态的影响。
要求：学生自主阅读图文材料，分析后作答。
明确：一个地区主要交通方式发生变化，会引起该地区聚落空间形态变化。一方面，新的交通方式发展会带动聚落空间形态变化，另一方面，某种交通方式的衰落也会影响聚落空间形态的演变。
(2)提问：以武汉和株洲的城市分布形态为例，分析归纳交通运输方式对聚落空间形态的影响。
要求：学生自主阅读图文材料，分析后作答。
明确：交通运输布局的变化对聚落空间形态的影响，主要表现在聚落空间形态往往沿交通干线(铁路、公路、河道等)扩展，这些交通干线成为聚落的主要发展轴。随着人口、物资和经济活动的聚集，交通运输布局的一个重要变化是交通运输网的形成。
2.了解交通运输方式对商业网点分布的影响
提问：归纳出交通运输方式对商业网点分布的影响。
要求：阅读图文资料，学生以小组为单位进行讨论，分析后作答。
明确：交通运输方式影响商业网点的密度和商业网点的分布位置。商业是城市发展的重要标志，在大城市中，往往形成多个商业中心。这些商业中心的形成和布局，与交通运输的发展和变化密切相关。集镇也是在交通要道上发展起来的。交通线路的改变也常会引起集镇的繁荣或衰落。
(三)巩固
结合图文材料，学生以小组为单位进行讨论：试分析归纳不同时期北京商业中心与交通的发展变化。
(四)小结
请学生对本课学习内容进行总结，教师进行补充总结。
(五)作业
请感兴趣的同学可以在课后查阅我们所在的城市商业网点分布的发展和变化，下节课进行分享交流。
四、板书设计
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